為完善學院心理危機預防和干預工作機制，提高學生心理工作者的自助與助人意識及能力，12月10日，學院在翡翠湖校區(qū)建藝館負一樓報告廳舉辦心理危機預防和干預講座暨寢室心理聯(lián)絡員專題培訓。本次講座邀請安徽大學心理健康教育與咨詢中心專職教師蔣善老師作為主講人，學院輔導員老師、一二年級班級心理骨干及全體寢室心理聯(lián)絡員參加培訓。

 

    蔣善老師以《愛是一切的答案--用愛構(gòu)筑預防心理危機的安全網(wǎng)》為題，他首先用簡單而有趣的拍手游戲調(diào)動同學們的注意力，活躍現(xiàn)場氛圍。蔣老師結(jié)合工作實例為同學們講解大學生心理骨干在發(fā)現(xiàn)身邊同學有心理危機時的正確做法、基本程序，以及如何構(gòu)筑預防心理危機的安全網(wǎng)。他向大家介紹了抑郁癥、雙向情感障礙、精神分裂癥、人格障礙等幾種常見心理疾病的特征，并且就心理異常及心理健康的判斷標準進行了著重講解。最后，蔣善老師以如何看待心理咨詢、如何增進心理健康為同學們做了詳細解讀。培訓過程中，同學們認真聽講，積極提問，得到了蔣善老師的耐心解答。

 

    12月6日下午，學院在翡翠湖校區(qū)九教101面向2018級全體寢室心理聯(lián)絡員開展了“心系寢室，筑夢校園”第一次寢室心理聯(lián)絡員專題培訓。培訓由學院大學生發(fā)展輔導中心主任、2016級輔導員朱文拿老師主講。培訓中，朱老師帶領(lǐng)同學們認真學習《寢室心理聯(lián)絡員工作手冊》，并結(jié)合工作實例和體會，就手冊中“心理健康與心理衛(wèi)生”、“大學生常見心理障礙及其應對”和“寢室心理聯(lián)絡員工作職責及工作方法”三方面為同學們認真講解，提升新生寢室心理聯(lián)絡員的工作責任心和對心理健康教育的正確認識。

 

    本次寢室心理聯(lián)絡員專題講座和培訓，不僅增強了同學們對心理危機預防和干預工作的認識水平，提高了大家的理論素養(yǎng)、朋輩心理輔導意識和能力，同時也有利于提升學院心理健康工作水平，營造人人關(guān)注心理、重視心理的良好氛圍，為今后學院的心理健康教育工作打下了良好基礎(chǔ)。

朱文拿/文  朱文拿/圖