為了解新生心理狀態(tài)，幫助新生盡快完成心理調(diào)適，學(xué)院于9月17日組織開展我說“化”之新生心理普測暨適應(yīng)性專題教育，學(xué)院全體本科新生參與。

學(xué)院2022級輔導(dǎo)員在前期新生心理適應(yīng)性專題講座的基礎(chǔ)上，圍繞我校心理健康教育與咨詢中心相關(guān)情況展開，詳細(xì)講述了心理咨詢是什么，心理咨詢保密原則等內(nèi)容，重點(diǎn)對心理咨詢預(yù)約4種方式講解說明，引導(dǎo)新生自覺認(rèn)識(shí)個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、思想和心理等狀況，結(jié)合個(gè)人生活環(huán)境、過往經(jīng)歷等，主動(dòng)早發(fā)現(xiàn)問題，積極尋求幫助和干預(yù)，切實(shí)維護(hù)好新生的身心健康和生命安全。為更好地了解新生、走近新生、幫助新生，對《個(gè)人成長分析報(bào)告》進(jìn)行進(jìn)一步的說明和解讀，引導(dǎo)新生更好地回望成長發(fā)展歷程，尋找更好地自己。最后，通過閱讀指導(dǎo)語、介紹操作流程等環(huán)節(jié)指導(dǎo)全體新生在學(xué)工信息化平臺(tái)中完成了心理普測工作。

此次活動(dòng)是學(xué)院新生入學(xué)心理健康教育重要工作之一，是構(gòu)建學(xué)生心理成長檔案的重要一環(huán)，充分引導(dǎo)新生了解自身的心理健康狀態(tài)，幫助新生樹立自助互助求助意識(shí)，提升心理健康素養(yǎng)，為學(xué)生在大學(xué)期間成長成才提供良好心理支撐。

（類超 柴賽/文 柴賽 類超/圖 張金鋒/審核）